14 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. Datę święta wybrano na 14 marca z powodu skojarzenia z pierwszymi cyframi rozszerzenia dziesiętnego liczby Pi, jako że data „14 marca” zapisywana jest w USA jako „3.14”.
Liczba Pi jest stałą matematyczną wyrażającą stosunek obwodu koła do długości jego średnicy. Fascynuje ludzkość już od czasów starożytności, a jako pierwszy jej właściwości i znaczenie w matematyce badał w III w. p.n.e. Archimedes, dlatego też bywa nazywana stałą Archimedesa. Swoje trzecie imię – ludolfina – zawdzięcza niemieckiemu matematykowi Ludolphowi van Ceulenowi, który w XVII wieku podał jej rozwinięcie z dokładnością do 35 miejsc po przecinku. Od XVIII wieku znana jest jako π – od pierwszej litery greckiego słowa oznaczającego obwód. Jest jedyną liczbą, która ma swoje święto. Inspiruje naukowców i artystów, którzy tworzą wierszyki ułatwiające zapamiętanie kolejnych cyfr jej rozwinięcia dziesiętnego, a polska noblistka Wisława Szymborska poświęciła jej jeden ze swoich wierszy. Ludolfina doczekała się nawet ronda swojego imienia.
W naszej szkole dzień liczby Pi świętowaliśmy 13 marca. W tym dni w klasach 1F, 2E, 3R, 3M, 1M zostały przeprowadzone lekcje poświęcone liczbie Pi. Uczniowie obejrzeli film przedstawiający historię i ciekawostki dotyczące ludolfiny.
Następnie uczniowie przeszli do części praktycznej, dokonując pomiarów obwodu “okrągłych” przedmiotów oraz ich średnic i dzieląc te wielkości, zauważyli że iloraz obwodu koła do średnicy jest stały. Później przyszedł czas na rozwiązywanie rebusów, krzyżówek i innych łamigłówek matematycznych.
Święto liczy Pi, niewątpliwie, miało walory dydaktyczne, ale to także ciekawy sposób uatrakcyjnienia naszego szkolnego życia.
